¡Hola a todos!
Hoy os vengo a hablar de un interesante libro llamado “Libro en Blanco de la Profesión Docente y su Entorno Escolar” de José Antonio Marina. En primer lugar mencionar que un libro en blanco es un documento que de un modo riguroso trata un problema y plantea soluciones para ayudar a la toma de decisiones, pero en este caso más que de un libro en blanco se trata de una propuesta inicial, para que sea debatida, completada y desechada o aceptada. Palabras del propio J. A. Marina.
Aquí os dejo su novena propuesta plasmada en dicho libro que comentaré a continuación:
NOVENA PROPUESTA
“Los Centros Superiores de Formación del Profesorado deberían encargarse de la formación inicial y de la formación continua de los docentes, parte de la cual tendría que impartirse en los propios centros educativos, para fomentar la formación conjunta de todo el claustro. Asumirían, pues, las funciones de los actuales Centros de Formación del Profesorado. También consideramos importante que se ocupen de ayudar a la puesta en marcha de Proyectos Transformadores de Centro, de acuerdo con lo que explicamos en la tercera parte de este estudio. Se debería buscar la colaboración con entidades de reconocido prestigio tanto públicas como privadas, españolas y extranjeras, para mejorar la formación a todos los niveles.
Proponemos que se introduzca un número de horas obligatorio de formación presencial. En los países de gran nivel educativo pueden llegar a 100 horas anuales. También se debería fomentar la formación de alta calidad mediante estancias en el extranjero, y favorecer la investigación a partir de la práctica docente, facilitando la elaboración de tesis doctorales a partir de experiencias de aula.”
Desde mi punto de vista se trata de una gran propuesta, como muchas de las que aparecen en este libro. Considero que todo profesor debe formarse a lo largo de toda su vida, es la única forma de ir acorde con el progreso de la sociedad, por ello creo en una formación continuada. Además, pienso que es una idea muy interesante que esta formación se lleve a cabo dentro de los centros educativos para formar conjuntamente a todo el profesorado. También es importante la idea de contar con entidades de reconocido prestigio para mejorar la formación a todos los niveles, pero sin dejar que estas se apoderen de la forma de educar y enseñar a los alumnos ya que no creo que sea conveniente crear un patrón exacto del trabajador que demandan esas empresas.
En cuanto a la última parte de esta propuesta el número de horas obligatorias presenciales considero que deberían de estar adaptadas a cada profesor, teniendo en cuenta la situación familiar, las necesidades de cada uno, etc. Entiendo que esto sea algo muy difícil de controlar, pero me parece una buena forma de motivar a los profesores a asistir a este tipo de formación si está algo más personalizada.
Gracias por leerme, nos vemos en la próxima entrada.
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